Eintauchen in die Unterwasserwelt improvisiert man nicht. Hinter jeder Blase, jeder Entdeckung steckt oft das Engagement eines leidenschaftlichen Lehrers oder einer Lehrerin, der oder die seine oder ihre Liebe zum Tauchen und zum Ozean weitergeben möchte. Egal ob in Marseille, in der Bucht von Saint-Brieuc, in Hendaye oder in Guadeloupe, ihr Ziel bleibt dasselbe: jede Person in ihrer Entwicklung zu begleiten und unvergessliche Erlebnisse in absoluter Sicherheit zu garantieren. Treffen Sie vier dieser Ausbilder, zwischen Austausch, Pädagogik und Authentizität.
Weitergeben und Teilen: das Herzstück des Tauchlehrerberufs
„Leute nahmen sich die Zeit, mir das Tauchen beizubringen, mir Freude unter Wasser zu bereiten. Jetzt bin ich dran weiterzugeben, diese Momente des Teilens zu schaffen, leuchtende Augen zu sehen. Wenige Berufe erhalten so viel Dank, während wir nur unsere Arbeit machen“, gesteht Jean-Christophe Belivier. Mit seiner Partnerin Nadine Stoll leitet er seit Januar 2018 Les Heures Saines, ein ikonisches Zentrum gegenüber dem Roche von Malendure in Bouillante, Guadeloupe. Sich auf der Insel niederzulassen war eine echte Lebensentscheidung: „Wenn man all seine Sachen in einen Container für Guadeloupe packt, ist die Entscheidung klar!“
Jean-Christophes Berufung festigte sich in Dschibuti, damals als Soldat, bei seinen Anfängen im Club du Héron. Später auf die Antillen versetzt, erwirbt er seinen MF1 und bildet seine Kollegen in der Armee aus, bevor er seine Umschulung beginnt: Ausbildung in Bootswartung, dann der Erhalt des DEJEPS in Hendaye 2015. Er perfektioniert seine Erfahrung während einer Saison bei PlanetOcean (Baskenland). In diesem von Olivier geleiteten Zentrum testen die jungen Lehrer ihr erworbenes Wissen unter realen Bedingungen.
Constance Chauviteau: Die ersten Schritte leiten, Ängste abbauen
PADI, SSI, staatlich geprüft, arbeitet Constance Chauviteau von April bis Oktober bei PlanetOcean, dann verbringt sie den Winter bei Pisquettes auf den Saintes (Guadeloupe). „Ich liebe es, Anfänger zu begleiten, diejenigen, die Bedenken haben. Zu sehen, wie sie ihre Blockaden überwinden und Fortschritte machen, ist meine schönste Belohnung“, erklärt sie. Ihr eindrucksvollstes Erlebnis? Die Ausbildung einer 60-jährigen Kanadierin, die mit ihrem Enkel zum Tauchen nach Roatán (Honduras) kam: „Zurück auf dem Boot brach sie in Tränen aus. Wir dachten zuerst an ein Problem, aber sie umarmte mich und dankte mir dafür, dass ich ihr diese wunderbare Welt eröffnet habe.“
Sich ständig aus- und fortbilden
Im Laufe der Jahre hält Constance über soziale Netzwerke Kontakt zu ihren Praktikanten und schafft so eine treue Gemeinschaft, die ihren Rat und ihr Feedback sucht. Von der Île d’Yeu stammend, als Tochter des Meeres, beginnt sie ihre dritte Saison bei PlanetOcean und trifft dort auf ein dynamisches und vielseitiges Team. Angetrieben von der Pädagogik, bereitet sie das Zusatzzeugnis der Lehrerin E4 vor, um ihre Praxis weiter zu verfeinern.
In Marseille, die Herausforderung der Tiefe und der Pädagogik
Anne Lerebourg verkörpert Erfahrung und Wissbegierde: „Das Tauchen zu lehren, hat heute nichts mehr mit vor zwanzig Jahren zu tun, unsere Tek-Expertise bereichert unsere Ausbildungen.“ An der Spitze vonAtoll plongée et Massilia plongée seit 2002 und 2009, betont sie die Ausbildung im Tieftauchen – 40 bis 60 m und darüber hinaus. Ihre Reise begann sehr jung in Ouistreham, setzte sich im Roten Meer bei der UCPA-Basis in Hurghada und dann in Niolon fort. Sie wurde in Cavalaire ausgebildet, verließ Decathlon (wo sie stellvertretende Leiterin war), um ihren MF2 zu absolvieren und sich dem Unterrichten zu widmen.
Anne betont die Wichtigkeit des Verhaltens: „Die Technik ist entscheidend, aber das Verhalten ist ebenso wichtig. Auf den Tauchpartner achten, bescheiden bleiben, jede Situation ruhig analysieren: Tieftauchen ist nicht gefährlich, wenn man die Protokolle einhält, aber unter 40 m kann der kleinste Fehler kritisch werden.“
Strenges Mentoring und psychologische Begleitung
Sich seiner möglicherweise strengen Wahrnehmung bewusst, erklärt Anne: „Ich sage die Dinge direkt heraus. Wenn es nicht gut läuft, gibt es kein Diplom.“ Ausbildungen N2, N3, bestätigter Nitrox, Trimix, Rebreather: Das Team arbeitet genauso an der Psyche wie an der Technik. „70 % des Kurses ist das Selbstvertrauen. Stillstehen können, eine Situation analysieren, eine Angst kanalisieren: All das gehört zur Ausbildung.“ Die Lehrer tauschen sich über die Profile der Schüler aus, passen die Unterrichtsstunden an, geben die Praktikanten manchmal je nach Bedarf weiter.
Marseille wimmelt von außergewöhnlichen Plätzen zum Tieftauchen, darunter das Archipel von Riou mit seinen roten Gorgonen bedeckten Steilwänden.
Atmosphäre und Besonderheiten in der Bretagne
Im Gegensatz zu den Mittelmeergewässern leitet Jean-Pierre Le Gal von April bis November Tauchgänge in der Bucht von Saint-Brieuc (Côtes-d’Armor) bis zum Niveau 3. „Unsere Plätze befinden sich in der Nähe, in 15 bis 30 m Tiefe, manchmal der Steinbruch von Fougère, wo wir bis zu 60 m in klarem, aber dunklem Wasser tauchen.“ Doch bleibt sein Lieblingsplatz der Leuchtturm von Grand Lejon, Belohnung für erfahrene Taucher: ein Plateau, steiler Abhang bei 40 m, mit Corynactis, Hummern, Konger-Aalen, Wolfsbarschen bedeckte Wand…
Anfängern wird die Vielfalt der Umgebung offenbart, die Erfahreneren begeben sich auf echte Erkundungen.
Individualisierung, Wohlwollen und Geduld
Jean-Pierre gründet Armor Plongée 2016 in Saint-Quay-Portrieux, nach einer Karriere als Ausbilder im Verwaltungsrecht. „Den Menschen verstehen, sich an jeden Einzelnen anpassen, die Standardisierung verbannen“, das ist sein Credo. Er legt besonderen Wert darauf, die Motivationen der Praktikanten kennenzulernen, besonders bei den Tauchkursen: persönliches Vorhaben oder einfacher Herausforderung? „Wir versuchen es, zwingen nie. Auch wenn wir jemanden mit Wasserangst lange in fünfzig Zentimetern Wasser begleiten. Das Wesentliche ist die Freude an der Entdeckung und die Beobachtung des marinen Lebens.“ Einige schaffen entgegen aller Erwartungen Fortschritte bis zum Niveau 1, 2 oder sogar PA40.
Geduld und Anpassung sind Schlüssel, um jeden zu begleiten. Jean-Christophe Belivier, ehemals Handicap-Tauchbegleiter im Club Tom plouf (Gironde), empfängt heute im Les Heures Saines Jugendliche des SESSAD Abel Sibilly (Saint-Claude). „Im Wasser lösen sich ihre Behinderungen auf, es ist ein Raum der Freiheit.“ Dasselbe Vertrauen und dieselbe Verbindung bei Tiefenfahrten mit einem sehbehinderten Taucher: „Wir sind verbunden, weniger als einen Meter voneinander entfernt.“
Sicherheit, Verantwortung, Stressmanagement
Lehrer zu sein bedeutet auch, die Verantwortung für seine Taucher bei jedem Wetter oder Seegang zu akzeptieren. „Am Anfang hatte ich Angst, allein mit Kunden zu sein“, gesteht Constance. „Die Sicherheit an der Oberfläche bei schlechtem Wetter ist eine echte Verantwortung.“ Jean-Christophe betont die Bedeutung, Beruhigung zu bringen: „Ruhe und Vertrauen zu geben, ist essenziell. Bei einem ersten begleiteten Aufstieg in 40 m Tiefe war die Anspannung enorm, aber ich war stolz darauf, die Sicherheit sicherzustellen.“
Für Jean-Pierre bleibt eine der größten Gefahren die Missachtung des Alfa-Signals durch Freizeitboote: „Jedes Jahr im Sommer wird es fast zu einem Unfall.“ Das Monitoring selbstgeführter Gruppen oder das Nichtbeachten von Anweisungen führen manchmal zu Schweißausbrüchen beim Tauchdirektor…
Allen, die Tauchlehrer werden möchten, erinnern die Profis an die Realitäten des Berufs: ganzjährig tauchen, mehrmals am Tag, Wartung der Ausrüstung, der Boote, Kundenbeziehungen… Ein Engagement, das man nur mit der Zeit und Leidenschaft lernt.
Einblick in die Hochsaison in den Zentren
In Marseille mit Atoll plongée: die Saison der Tiefen
Atoll plongée zieht hauptsächlich Tieftauch-Enthusiasten an, mit zwei Aktivitätsspitzen: Mai/Juni und September/Oktober. Gruppen, die manchmal von weit her kommen, buchen ein Wochenende, und bis zu 100 Taucher können empfangen werden. An Wochentagen werden individuelle Ausbildungen angeboten: N2, N3, Trimix, Rebreather. Im Juli-August setzt das Management auf eine Aufteilung zwischen Tauchgängen unter 20 m, zwischen 20 und 40 m und ein Boot, das dem Tek- und Tieftauchen gewidmet ist. Anne sorgt dafür, dass jeder den benötigten Raum hat, bevor am Abend alle rund um ein geselliges Barbecue vereint werden.
Armor Plongée: Sommerliche Immersion in der Bucht von Saint-Brieuc
In der Hochsaison nimmt das Boot von Armor Plongée bis zu 18 Taucher auf: Stufen 4 in Autonomie, Stufen 1 unter strenger Beobachtung. „Jeden Morgen ist es eine neue Gleichung zu lösen, je nach Wetter, um alle Stufen zufriedenzustellen“, erklärt Jean-Pierre Le Gal. Die Plätze, zwischen 15 und 35 m, sind voller Flora und Fauna. Nachmittags sind die Tauchkurse an der Reihe, mit drei Trainern. Jean-Pierre gesteht: „Der Tag, an dem ich keine Freude mehr daran habe, eine erste Tauchkursführung zu leiten, wird der Tag sein, an dem es Zeit ist, den Beruf zu wechseln!“
Der Sommer in Hendaye bei PlanetOcean
Nur wenige Schritte von der spanischen Grenze entfernt, ist PlanetOcean eine Referenz im Südwesten. Olivier und Rémi leiten ein vereintes und aufmerksames Team. Im Sommer zielt die Planung darauf ab, Müdigkeit zu vermeiden, dank der Vielseitigkeit des Teams: Explorationstauchen, Ausbildung, Sicherheit an der Oberfläche, Schnorchelausflüge, Schwimmbad-Einführungen… Etwa fünfzehn Plätze werden besucht, meist auf der spanischen Seite, mit 2-Tank-Ausflügen und Tapas-Pausen in Saint-Jean-de-Luz oder Pekachilla.
Guadeloupe, Les Heures Saines: Zwei intensive Jahreszeiten
Im Sommer kommen antillische Familien, oft auf dem Festland verteilt, zu Les Heures Saines für Tauchkurse oder Schnorchelausflüge zusammen. Das Team aus acht Lehrern begleitet diese fünfzehnköpfigen Gruppen während der Ferien, bei Tauchgängen von 20 bis 30 Minuten. „Hier blieb das Meer lange das Reich der Fischer und wurde als gefährlich wahrgenommen. Heute wird es auch zum Freizeitraum, Kinder lernen früh schwimmen“, betont Jean-Christophe. Die Hochsaison der Taucher erstreckt sich vor allem von Dezember bis Mai, wenn zwölf Lehrer zahlreiche Erkundungstauchgänge und Ausbildungen absolvieren, das warme Wasser ausnutzend, während das Festland bibbert.
Dieser Artikel, ursprünglich von Alexie Valois für die gedruckte Ausgabe von PLONGEZ! geschrieben, wurde für das Web adaptiert.
